Madame Dambreville
Notre Directrice
Notre Directrice
Situé dans les hauts de Saint-Denis, le lieu accueille des enfants de 5 à 11 ans. Cet âge même où l’apprentissage de la lecture est déterminant. Créé depuis 30 ans exactement, le Centre de lecture du Brûlé s’est installé dans les locaux de l’école primaire pour ce quartier reculé, à l’atmosphère si particulière.
Le principe est alors simple. Il s’agit de mettre les enfants en contact avec le livre mais aussi avec l’écrit ainsi que la narration. Donc des visites découvertes sont ainsi organisées et des détails deviennent ainsi prétexte au récit. Entre la fraîcheur des hauts et les histoires racontées tous les soirs dans les dortoirs, l’imaginaire est donc libéré.
Le Centre de Lecture a été créé pour lutter contre l’illettrisme. 30 ans plus tard, il a conservé sa mission, mais pour combien de temps encore ?
Éducation formelle et informelle, à chacun ses responsabilités pédagogiques, éducatives et culturelles. Un séjour en internat avec les parents, les professeurs et les élèves, pourquoi & comment ?
Pour une meilleure coopération à l’échelle du quartier : il s’agit pour les parents de reprendre confiance en leurs capacités éducatives dans un projet solidaire avec la classe
Pour observer, créer ensemble. (Le Centre est un outil de transformation pour améliorer les conditions d’apprentissage)
Pour se former, réfléchir ensemble, harmoniser les activités scolaires et périscolaires
Implanté dans les hauts de Saint Denis, à proximité immédiate du « Parc National : Roche Ecrite », le Centre Culturel du Brûlé propose aux jeunes des séjours de vacances avec hébergement. C’est l’occasion pour chacun d’avoir une approche des mots plus personnelle et réfléchie en faisant l’expérience de l’art de lire qui rime avec l’art de vivre dans un petit village
Le rôle important des parent dans « l’entrée en littérature »
La maîtrise de la langue est déterminante pour les apprentissages
Plaisir de lire, les approches sont diverses pour développer ce plaisir
Pendant un séjour en internat, les jeunes, les parents accompagnateurs, les professeurs, les animateurs socioculturels… découvrent et étudient un environnement riche
La nature offre aux enfants des expériences qui mettent en valeur l’émotion dans une grande variété de moyens d’expressions… des fleurs par milliers, des animaux des insectes, par-ci, par-là !